3月23日、24日，我校张云志、张红梅等8名班主任参加了“潜学深思  术道兼修”——全国中小学中职班主任新学期“看班方法、管班策略、带班方略、育班智慧”高级研修班为期两天的培训学习。两天学习，四位讲师，带来了深刻有用的教育理论、德育思想、实践方法，班主任们受益匪浅，启发良多。

23日上午，哈尔滨市卫生学校副校长、高级讲师李晓凡带来了“内化师德是教师终身成长的自修课”的精彩讲座。李老师理论与案例结合谈到，师德是教师的灵魂，是每个老师都需要做到的人性修养，每个老师都需要内化师德。李老师还提到“师德需要内在有张力”，其中的“赏识与批评艺术”具有很强的指导性、实践性，班主任们表示可以很好地运用于班级管理中来。下午，廊坊师范学院文学院教授刘银花则是带来了一场充满文化气息的“核心素养下教师职业幸福生成”思想盛宴。刘教授聚焦于两点，教师是思想者，教师职业幸福需要能力。教师要认知职业、认知自己、认知学生，做一个真实的思想者，加之足够的能力，就能带给学生幸福，带来自身职业的幸福感。刘教授激情四溢的演讲启发着指引着在座每位班主任发现获取职业幸福感。

24日上午，全国模范教师、苏州首批名优班主任于洁老师从自己20余年的班主任一线工作经验出发，思想方法结合典型案例，以六个方面来切实教会班主任们如何将“特别的爱给特别的你”实践到一线工作岗位中。于老师谈到，教育需要用心、用情、用爱，每天零起点去体会收获教育的快乐；教育无痕，用独特的方式与孩子进行心灵对话，在帮助孩子的过程中“轰轰烈烈而不动声色”；教师自己要做并且帮助孩子做一个感恩、励志、审美的人。于老师结合案例切实地将大家带入诗意幸福、即使有时收效甚微也不后悔的教育境界中，引发了班主任们对自己教育的反思与新的思考。下午，研修班的最后则是青岛即墨市教体局副局长兼28中书记和校长李志刚带来的“和谐互助德育创新”学习。李校长用自己学校的优秀班主任典型德育故事和感动人物视频带大家进行了丰富深刻的德育体验，德育需要班主任的真正思考，思考如何更直接更有效地直达学生心灵，如何用自身的行动与榜样进行德育，在场老师们受益匪浅。

两日丰富的班主任研修学习，相信让每位班主任收获颇多，我校几位不同年级的班主任在课后也进行了深入的交流讨论，大家有了新的启发与思考，对德育、对职业幸福感的获取等方面有了更清晰的前进方向与实践方法。孔子曰：“学而时习之，不亦说乎。”，有了思想的学习，更需要践行。

                                        (供稿人：陈璐)