专业解读促成长细嚼教材精业务


为进一步提升教师解读教材的能力,201942日著名特级教师张健老师第三次走进金山小学,对全体数学老师进行教材解读培训。本次培训在教导处卢静主任的组织下拉开序幕。在培训中,张健主要针对五、六年级下册重难点内容进行了详细分析。

张老师聚焦五六年级下册重难点内容进行点拨分析。比如五年级的“因数与倍数”应重点教学关系;“质数与合数”教学时应注意教材后面的“你知道吗”提升教学温度;“分数的意义”教学时重点教学分率;“长方体表面积公式”教学时建议教学三个面等等。六年级主要聚焦“负数”的认识和教学方法;“百分数”教学重点在于把其翻译出来;“体积”教学时应利用守恒思想引导教学;“比例”教学时应调整教学顺序理清逻辑顺序等等。张老师专业的解析就像春天里的一场及时雨,令老师们醍醐灌顶,柳暗花明,在迷雾中找准了方向。

最后,张老师语重心长地对全体老师提出两点建议:一是老师们要站在知识的角度上重组教材,让教学更顺畅更轻松;二是要求教师一定要有培养优生的意识,给孩子们更好的发展空间。金山小学数学老师感叹能有幸得到这么几场专业的洗礼,更有信心在教材理解和课堂教学上找准方法、找到方向。(王从发供稿)

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