——金山小学三年级心理委员培训简报

三年级的孩子们刚刚从低段迈入中段，身心开始有了微妙的变化。为了让他们更适应中年级的学习生活，在老师和同学们的推荐下，各班产生了两名心理健康委员。2019年10月15日，新选出的心理委员们在“金山快乐吧”接受了专业知识的培训。

各位心理委员完成签到后，负责心理健康教育的张顺梅老师给心理委员们介绍了“金山快乐吧”的职能以及心理委员的职能。

快乐吧的职能：倾听学生内心的声音，帮助改善学生的不良情绪及困惑，为学生的心理健康保驾护航。

心理委员的职能：榜样作用：积极向上，保持乐观，自己能调节情绪，起好带头、模范作用。宣传作用：让同学们了解金山快乐吧的存在及作用。桥梁作用：上传下达，如果发现、观察到同学情绪不好、有烦恼、压力，可以进行简单的安慰或介绍他们到“金山快乐吧”来。

最后，在张老师的指导下，全体心理委员进行了20分钟的主题为“认识自己”的团辅活动。通过完成绘画《我的优点缺点大树》，强化了心理委员们的自我认知，正视自己的优缺点，完善自我。整个培训活动生动有趣，心理委员们也十分乐意担任此职务，愿意帮助同学们天天都有好心情。（邓熊英  供稿）