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缤纷绚烂好个秋
——记金山小学2019年“缤纷秋天节”活动
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天是缤纷绚烂的季节，秋天是收获满满的季节。为了让学生感受、体验、热爱秋天，激发学生热爱大自然的情感，培养热爱生活的情趣，我校开展了“缤纷秋天节”活动。秋天节活动由知秋、听秋、乐秋和识秋四方面子活动构成。
“知秋”活动通过环境布置，营造秋天的氛围。孩子们制作了秋天节气展板、秋天节气介绍小视频等向同学们介绍有关秋天的常识。“听秋”活动中，有特长的学生在“金曲赢同窗”时演奏秋天的乐曲，让每一个走进校园的孩子聆听秋天的音韵。“乐秋”活动开展了柿子采摘活动，以柿子采摘为载体，融入丰收、感恩、分享、劳动等主题思想，开展了柿子贮存实践活动。
“识秋”活动分年级开展PBL项目式学习活动。秋天节PBL项目式学习分年段开展，低年级以“秋天的奇趣”为主题，中年级以“秋天的科学”为主题，高年级以“秋天的文学”为主题。每个年级围绕主题，提出一个小而有价值的问题，让学生在活动中以问题为驱动，在老师和家长的引导下查阅资料、选择素材、自主探究学习。
结合每个年级的教材内容，各年级开展的具体学习活动相异，但都同样精彩。一年级在校园里打造了一个秋天的博物馆，用树叶、小草、麦穗和花卉等材料制作了许多精美的工艺品，让人感受到秋天的丰收与喜悦。二年级的孩子们为自己喜欢的动物写了一段段“秋天的童话”，故事会流露出儿童的天真和秋天的无限乐趣。三年级探索着“秋高气爽”的奥秘，知识宣讲会上展示了许多秋天的养生常识。四年级对独特的重庆秋天很感兴趣，在搜集秋季的形成和重庆地理环境的资料的基础上开展了“重庆有秋天吗？”主题辩论会。五年级开展了秋天的文学交流会，同学们徜徉在书海里寻找秋的印记，和古今中外的文豪们展开了一场秋的对话。六年级的同学利用互联网技术，把中国的地图和秋天的知识结合起来，制作了“中国秋景二维码地图”。在地图前扫码即可欣赏到全国各地的秋景，了解到全国各地的秋季习俗。
在“缤纷秋天节”中，孩子们既体会到秋天的韵味，又感受到秋天的喜悦，还获得了秋天的智慧。秋季，不仅是农民伯伯丰收的季节，也是金小孩童们收获的季节。
韩文政 供稿
