实践探新知,巧手“剪”压力


实践探新知,巧手“剪”压力
——二年级组开展轴对称图形剪纸大赛
    为了让孩子们深入理解轴对称图形,感受剪贴艺术的独特魅力,3月13日上午,金山小学二年级全体学生在家中开展了一次特别的数学活动——轴对称图形剪纸比赛。
    在老师的指导下,孩子们首先回顾了轴对称图形的知识,初步了解剪纸作品的创作步骤,然后通过上网查资料等方法确定好要剪的主题,接着就动手开剪了。有的孩子全家总动员,折、画、剪,一气呵成;有的孩子一边剪一边远程求助,在老师们的在线指导下,从无从下手到兴趣盎然……40分钟后,一幅幅风格迥异的剪纸作品上传到了班级QQ群相册。在孩子们的巧手下,这些内容丰富的剪纸作品色彩缤纷、美不胜收。每位孩子既是创作家,也是小评委,他们进入群相册认真浏览大家作品,给自己最喜欢的作品点赞,点赞数最多的5幅作品还将获得“大奖”。奖品让所有同学都羡慕不已——一张“免作业特权卡”。
    在居家抗疫的特殊时期,如何落实停课不停学的要求,让孩子们既学好数学知识,又劳逸结合保护好视力,二年级数学组老师们精心组织各项教学活动。此次在数学教学中融入民间艺术形式,既锻炼了学生的动手能力,激发起学生对数学问题的浓厚兴趣,同时也能很好地增进亲子感情,缓解孩子们长时间居家抗疫可能产生的压力。
    “这下可以说我的美术课是数学老师教的了。”“这样的数学课请给我来一打!”兴奋的孩子们这样评价道。
杨艳供稿