在这个充满阳光的九月，三年级语文教研组举行了本学期的第一次学科教研活动，明确了本学期老师们的教研任务以及开展工作的具体要求，老师们就本学期如何指导学生预习及如何开展好教学任务展开了讨论交流。

三年级，作为小学的一个转折点，做好学习过渡，才能保障接下来教学工作更好的开展。因此我们决定在开学伊始对学生的课前预习和作业进行统一要求和指导。具体在教学过程中，做到一课三磨，真正使学生能够听得懂，学得会，同时，按照单元学习情况和时间，定期安排月考和期中考，通过集中考试，及时排查学生知识点上的空白，从而对应的解决相关问题。及时组织老师进行听课，在听课的过程中，注重反思和学习。

开学初，大家围绕三年级教学的遇到的新困惑，共同探讨了语文教学如何在教学过程中体现其学科特点，培养学生的语文素养，为以后的语文教学工作开辟了新的思路。整个语文教研组认为在教学工作过程中，应当树立一种一盘棋的思想，发挥教研团队的作用，加强老师们之间的协作与交流，明确目标，注重过程，科学施教，努力开创出语文教学工作的新气象。

供稿：陈美玲