聚焦思维写作开启专业成长新征程


聚焦思维写作 开启专业成长新征程

——记金山小学语文名师工作室阶段汇报

严冬已至,金山小学的学术报告厅里却暖意融融。12月15日,金山小学语文名师工作室举行了以“思维写作”为主题的阶段汇报,徐龙海校长、张霞副校长、安刚副校长、课程部谭峰主任到会做指导,全体高段和低段语文教师观摩了此次活动。

首先,张杨老师执教了四年级上册课文《夜间飞行的秘密》,并对其教学设计的思考作了解读。这篇课文是提问策略单元的第二篇课文,在这节课上,张老师不是只停留在“提问”这个认知的层面,还不断地对学生进行元认知的追问,直接指向学生的思维训练。

然后,工作室成员逐一进行了发言。工作室领衔人彭建老师就“思维写作”的内涵和目的作了专题演讲;周丹老师展示了工作室成立一年多以来的研修历程和目前取得的成果;彭燕老师讲述了自己加入工作室以来“仰望星空、脚踏实地”的成长经历;张诗虞老师通过《我做了一项小实验》和《学写儿童诗——风》两个案例,分享了如何循着儿童思维教写作。

接着,进行了现场互动。老师们表达了自己对张杨老师课例的思考,以及工作室汇报后的个人感受,有的老师表示,在教育之路上,我们还得逼迫自己一把,争取迈步向前!

最后,学校领导作了讲话。张霞副校长说,工作室老师的活动汇报是金小精神的铿锵之音,每个人都值得收获一片掌声。徐龙海校长表示,金小语文名师工作室的成立为学校师资队伍发展找到一条目标明确的路径,今天活动上的每位老师都稳扎稳打,这是平时深入研究的成果。希望未来有更多老师抱团发展,去拔节、去成长。

供稿:张诗虞