开学温情许寄语家校共建促发展



       新春伊始,万物复苏春暖花开,金山小学开学第一个星期的周五,孩子们放学后校园逐渐归于宁静,而三年级4班的教室里却热闹非常,原来是班主任谢老师正在和班级家委会成员一起沟通新学期的家校共建事宜。
       班主任谢老师首先对三年级4班新学期的学习及活动安排进行了介绍。三年级作为小学生涯的转折分界点,对学生来讲是非常重要的。家长要积极配合学校的学习安排,在家要加强对孩子专注力、钢笔字等方面的锻炼和培养;孩子的习惯、阅读和思维能力培养是这个阶段最需要做好的工作,同时做好每一科的预习、复习工作能有效帮助孩子们提高学习效率;多带孩子参加各类活动,鼓励他们多观察、多从生活的细微处着手提高孩子们的写作能力;重视体育锻炼,鼓励孩子多参加科技创新比赛等活动,从“德、智、体”多方面促进孩子综合能力的提升。
       
除了学习上的指导和要求,班主任谢老师还贴心地从妈妈培养孩子的角度,推荐了一些培养孩子专注力、思维能力的书籍,以及她亲身实践总结出的方法。针对如何培养孩子的专注力、当孩子急躁时怎么有智慧地避免矛盾发生等方面和大家进行了交流。还给大家提出了在孩子入睡后2小时,用音乐帮助他们睡眠,激发孩子右脑潜能的建议。这样不仅能帮助孩子舒缓压力及紧张情绪,还能促进右脑发育,增加孩子的安全感,帮助家长和孩子形成良好的亲子关系。
       
此次三年级4班的家校共建交流会让各位家长收获良多,孩子的发展是家庭和学校共同促进的结果。新的学期在班级老师的带领下,全班学生、家长拧成一股绳,共同努力必定能够打好三年级这场“承前启后的关键之战”,为更高年级夯实基础,促进班级整体素质的发展和提升。

         (供稿:3.4班家长 冯薇)