展课堂风采促新秀成长


展课堂风采 促新秀成长
——金山小学新教师亮相课简讯

为帮助新进教师更快更好适应学校教育教学工作,进一步提升教师业务水平,促进学校教育教学质量发展,举行金山小学新进教师“亮相课”活动,音乐组肖云文老师参加了此次活动。

肖老师执教了《打花巴掌》,《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。旋律欢快流畅,有着浓郁的河北民歌特色的音调。“打花巴掌”是北京地区的一种传统的儿童游戏,“打花巴掌”就是边拍手边按季节数着花的名字的意思,两人一组做拍手游戏,鼓励孩子们学习好,品德好,身体好,该游戏至今仍是孩子们喜欢的新游戏之一、二年级孩子好玩、好奇、好动,因此,边游戏边学习的方式是他们最喜欢的,这首歌曲分两部分,第一部分是有节奏的读歌词,很简单,学生听一遍就会了,第二部分是有旋律的一长句,难点句在“采朵玫瑰花呀”对于这句的学习,肖老师主要是通过让学生反复聆听及看手势高低的方法,反复聆听原唱及老师唱的,并且,用手的高低表示音的高低来感受旋律高低走向,唱准歌曲后这节课最大的目标就是让学生根据给出的前四个月份,继续创编歌词,学生们想象力与创造力很丰富,比如“五月五”有“爱劳动”、“爱运动”等,肖老师有引导学生说,编的歌词最好是每句最后一字韵母相同的,也就是押韵的,孩子们很聪明,很快他们有编出了“爱跳舞”、“爱端午”,之后还有“六月六”“七月七”一直还有编到“十二月十二”。

这节课可以说是全班同学都积极参与的一节课,孩子们的积极性和创造性都很棒,爱游戏是孩子们的天性,让好玩的游戏加在课堂中,能在“学中玩,玩中学”才是学生喜欢的音乐课,也才是以学生为本的音乐课。

                                          供稿:陈诗语