一大早，我还在食堂吃早饭，有人告诉我，门口有个小脑袋一直朝我看，是不是我们班的。走出去一看，可不是，马宇陈。我问他：“你来这里干什么？”

他一双水汪汪的大眼睛望着我，顿了三五秒钟，才说：“我就是想来看看你。向老师，今天是表达爱的节日，我给你带了礼物，在教室。”

哈哈，今天收到的第一份礼物居然是这个皮夹克送的。我表现得充满期待，跟着他走进教室，他捧出一盆多肉，说：“他们送你的鲜花几天就会枯萎，我这个不会。”从他这句话我就明白了，他送我的礼物，是经过深思熟虑了的。嘿嘿，这小伙子有前途。

孩子们陆续来到教室。这时，肖懿芯拿着一朵花过来了，递给我说：“向老师，这是送给你的花。我还给刘老师也准备了一朵。”说完，就跑回座位。

接下来开始早读了。放眼望去，啊，都是些认真读书的面孔，无论看哪个孩子，都觉得乖得不得了。咦，懿芯怎么没跟着晨读班长读书呢？还不停地张望。这孩子，虽然给我送了花，我也不能“徇私枉法”。我得单独教育教育她。

这样想着，已经来到了懿芯身边。

只见她右手拿着一个胶质的包装皮，左手不停翻动课桌里的东西。见我来了，抬起头，一脸无奈地望着我。

“乖乖，你怎么不读书啊？”

她只是盯着我，不说话，左手不自觉地捂住胶皮的开口处。我凑近胶皮一看，这是一个包花的外包装袋。那包装袋里，裹着一根康乃馨杆杆，花朵不知去向。看着她那失落的样子，我已经猜到了事情的始末。我说：“这是要送给刘老师的花吗？要不这样，把这朵送给我，把你送给我的那朵花拿去送给刘老师。”

“不要。”她果断地说。

“那要不我给刘老师说，其实你是准备了礼物的，只是花儿太调皮，不知道什么时候偷跑了，刘老师同样会高兴的。”

可她似乎还不死心，又在座位周围东瞧瞧，西望望。哎，人家已经够难过了，哪还有心思早读，姑且不管你啦，让你缓一缓吧。

第二节课下课后，刘老师正在教室批改作业。这时候，懿芯拿着包花的包装袋，面朝刘老师，就是不敢上前。咦，她的花不是不见了吗？难道找到了？出于好奇，我走了过去。呀，早上还光秃秃的花杆杆周围，散落着几朵紫楹花。这姑娘，看样子是今天不给刘老师送花誓不罢休了。刘老师知道经过后，一把抱住她，说这是她收到的最有创意的礼物。

再看看小芯，脸上早已笑开了花。

这样双向奔赴的爱，真暖！

（供稿：向勇）