6月14日，我校承担了金山片区的科学片区教研，区科学教研员王江东老师全程参与。王斌老师和廖佳老师结合新课标同课异构《分析一个实际的环境问题》，王斌老师利用实际的环境问题引导学生进行科学辨辩变，鼓励大家站在不同的角度，分析不同的岗位可能存在的困难；廖佳老师则直接把课堂变成了城中湖环境污染防治攻坚工作会的会议现场，与会现场没有学生，只有会议主持和房地产开发商代表、渔业养殖代表、游船主代表、环保部门代表、自来水厂代表、政府部门代表等，会议就城中湖环境问题展开了激烈的讨论，最终达成共识。两堂课设计均践行新课标课程理念，面向全体学生，立足素养发展，帮助学生建立保护环境、推动生态文明建设和可持续发展的责任感。两堂课后片区各学校代表轮流分享学习新课标的心得。当然，新课标的学习是一个长久持续的工作，结合实际，在课堂教学中不断学习、实践、反思、改进、再实践，我们会一直在路上。

                                       供稿人：徐莉