软木板的教育作用



       杜威说:要想改变一个人,必先改变他的环境,环境改变了,他就被改变了。班级是学生在校生活、学习的地方,是师生成长的摇篮,更是校园文化的重要组成部分。优美的环境,给人以美的享受;优美的环创布置,给学生以美的熏陶。就如我们金山小学每学月的特色软木板,不同的主题,不同的风格,既丰富了校园文化、班级文化的内涵,又增强了班集体的凝聚力,促使学生热爱生活、热爱学习。
       孩子们从上学期刚入小学对手抄报一无所知,到现在对手抄报的版面设计、颜色搭配、内容选定都有了自己的想法,审美提升了,绘画水平也提高了,在一次次的小报制作中成长。每当孩子看到精美的软木板上有自己的作品上墙,那种自豪感油然而生,从而逐渐形成了健康向上的班级风貌!
       
希望在每学月的软木板布置影响下,孩子们能在生活中做个有心人,发现点滴之美,用己手之力饰我们生活和学习的地方!                           

(撰稿人:李丹)