在听课中成长

为了推进我校英语教学水平提高，深入学习并践行新课改理念，构建高效课堂，2022年9月9日，常洁老师精心备课，展示了一堂精彩高效的英语课，金山小学栖霞路校区英语教师参与听课学习。

课前，常洁老师高效分配时间，带领全班同学完成了对上一个课时的听写任务，随后，在复习Unit1 How can I get there? Part A Let’s Learn时，常洁老师利用词卡展示和小游戏结合，充分调动了学生已掌握的词汇知识，并激发了学生的学习积极性。在新授环节，常洁老师巧妙地利用复习环节展示的词卡，在黑板上绘制了一幅简单的地图，通过对一些常见地点的位置提问，引导学生在具体情境中理解并掌握了本课重点词汇短语crossing, go straight, turn right, turn left以及本课时重点句型Where is the ...? It’s .... How can I get there? You can .... 学生借助黑板上展示的地图，对本课重难点进行反复操练。进入语言练习环节，常洁老师将地图从黑板转移到班级座位，率先展示了如何对班上某位同学的位置进行提问，以及如何到达，设问层层递进，学生在真实情境中深入学习本课重难点。最后，常洁老师带领全班同学回归课本，以A map of Beijing , 激励学生看图进行位置的描述和How can I get there？的句型操练。

课后，常洁老师与听课教师就此次教研课进行了激烈的讨论，听课教师获益匪浅，各抒己见。每一次教研课都是一次教学经验与心得的交流，通过对不同教师的教学金点子的学习，也拓宽了金小每位教师的教学视野，提高了教学水平。

（供稿：江丽）