金秋十月，丹桂飘香。2022年10月9日，为了进一步贯彻落实“科研兴校”的办学理念，增强教师的科研意识，让课题落地生根，扎扎实实研究，认认真真总结提炼，并将成果进行推广应用。从而引领教师专业成长，助推师生发展，助推学校发展。金山小学教育集团数学组的6项课题经过一年的研究，期间在校级领导的指导下已经地开题，各个教研组也取得了丰硕的成果。

本次课题结题报告会由我校副校长张霞、课程部主任刘小碧、五年级数学教研组长杨艳老师担当评审，栖霞路校区、金童路校区、美利山校区和云翠校区的所有数学老师参与会议。

结题报告开始前，各个课题组将课题相关过程及成果资料按结题清单目录整理成册带到会场接受评审，刘小碧主任首先对一年来的校级课题工作做了简要回顾。然后6个课题组的负责人依次上台就课题的研究价值、研究过程、研究成果、问题及研究设想等方面进行了汇报。其思路清晰、图文并茂的讲述令评审和参会教师对课题开展情况有了更全面深刻的了解，得到了一致赞许和肯定。接着，评审一一查阅课题研究过程性材料和成果性材料，并向所有课题组成员进行现场提问、答辩，同时细致而又详实地记录着，适时而又认真地询问。六个课题组的结题报告内容详实，既结合教学实践，又具有很强的推广性，得到了课题评审小组的高度认可。

随后，金山小学课程部主任刘小碧在肯定各个课题组研究成效的基础上，针对研究过程中存在的不足提出了宝贵的意见。三位评审专家认为本学年的校级课题立足教学实践，研究扎实，方法科学，立足新课程新教标，突出核心素养，研究过程严谨，成效显著，基本完成了预期目标和研究任务，鉴定小组一致同意金山小学校数学组六项课题全部予以结题。参会教师也表示将继续学习、继续探究，一如既往地重视教科研工作，不断提高学校的办学质量。

以研促教，科研兴教。校级课题的研究让大家告别迷茫，明确方向，历经一年多的科研课题顺利结题了，这是终点也是起点。在科研的道路，金山小学的全体数学老师们将重新启航！

供稿人：李燕利