10月26日下午，金山小学栖霞路校区六年级数学组开展了教研活动，针对第一次单元练习进行了分析和总结。
    在此次练习中，孩子们存在的问题较多，例如：计算题错误，审题不仔细，对于一些基础知识的掌握还不够不扎实，举一反三能力还不够突出等。针对计算错误问题，彭李老师提出，可以让学生每天轮流出题六道到黑板上完成，熟能生巧，减少计算错误；针对审题不仔细的问题，陈先坪老师提出可以通过勾画的方式，勾画出题目中的关键信息，以此来提醒自己注意；针对基础知识不扎实，举一反三能力弱的问题，黎芝伶老师提出可以加强基础知识的练习，进行每日一题练习，针对该题再进行变形练习，先基础再拔高。李燕利老师和杜颖老师提出，除了有针对性的解决问题，还应加强孩子们对数学的学习兴趣，采取奖励性措施，提升他们学习数学的自信心，让教学达到事半功倍的效果。此外对于一些特差生，老师们一致认为，应多采取单独辅导的方式，因材施教，以帮助这些孩子对知识点逐个掌握！
    本次教研为组内教师提供了分享、交流的平台，为今后的教学点明了方向，有助于教师携手共进，进而提升教学质量！

供稿：李万礼