从我上学的时候开始，“上课要认真倾听”这句话从学校到家里，无时无刻不在我的耳边回荡。可我每一次都当它是耳旁风，直到一节语文课上……
       那节课上，老师带着大家玩一个叫“交头接耳”的游戏。冉老师在讲台上宣布规则：“计时开始后，每一竖列的第一位同学在我这里拿一张纸条，并快速记住上面写的绕口令。然后以交头接耳的方式传给下一个人。注意，如果别的人听到了这句话，就输了。最后，竖列的最后一名同学要把听来的绕口令原封不动地念出来，小组才能取胜。”
       游戏开始了！随着冉老师按下计时器的按钮，一场比拼一触即发。随着各小组的第一名同学来到讲台前，全班同学都屏息凝神，紧张地望着自己的小组长。我看着自己的小组长——刘佳怡，只希望她能抽到一个简单一点的绕口令。这时，刘佳怡回来了。她猛一转身，把嘴凑到我的耳边，低声念道：“水面映彩霞，水中游花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。”可我却没把前两句放在心上，只是把后两句牢牢记在心里。然而，当我转过身准备告诉史茉的时候，却不禁身子一颤，吓出了一身冷汗：遭了！前面两句话我记不起来了！唉，实在没办法，我还是硬着头皮把绕口令的后两句话告诉了史茉。我想，这样子传下去，最后肯定会完蛋的。可是传完话后的每个组员都微笑着坐了下来，一副胜券在握的样子，只有我愁眉苦脸的坐在座位上，显得尤其突兀。
       时间一点一点地流逝，转眼间就到了公布答案的时间。胡瑀站了起来，念出了她所听到的结果：“霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。”冉老师听完后，哭笑不得地说：“你们只记得后部分吗？”话音未落，教室里已经充满了笑声！
       虽然那次比赛我们小组输了，但它使我真正领悟到了“认真倾听”的道理。

 （供稿：栖霞路4.9班 汤博雅）