两“JING”进我心做阳光好少年


——20181212月德育简讯

 

本月临近学期期末,金小一年级孩子们的巨大进步体现在日常生活学习的点点滴滴中。来到教室自觉早读;课堂常规开展多彩有序;课间操整齐而有活力;孩子们互相帮助互相爱护。当然进步还需更多,日常也出现了些许乱扔垃圾、大吼大叫等情况,针对此,一年级12班在本月开展了“两‘JING’进我心,做阳光好少年”的主题系列班会活动。

第一个主题是“两‘JING’进我心,做好金小人”。再次带着孩子们深入了解咱们金山小学的“两‘JING’”精神,做好金山小学的小学生。一“JING”即干净,无论是环境卫生还是个人卫生都是干净的,甚至可以延伸至“净”文化;一“JING”即安静,做到有素养的静。孩子们听得很投入,也基本理解了这一精神,其中有一个孩子说道:“我们每天穿戴干净整洁也是金小‘净’文化的一部分。”

第二个主题是“我是环保小卫士——学会垃圾分类”。孩子们热情高涨,积极踊跃的发言,表达自己所知道的垃圾分类知识,给其他孩子带来了分享。孩子们比较清楚地知道了哪些东西可以回收,哪些物品有害,在最后环节的实物垃圾分类中,孩子们都正确的完成了任务。另外也观察到,孩子们在课下更注意教室卫生,看到垃圾主动捡拾,比先前有了进步。

第三个主题是“预防传染疾病,做阳光好少年”。冬季天气变冷,各种传染病流行。为孩子们带去了解、预防传染病的知识,帮助孩子们,做更健康的金小阳光好少年。其中讲解到很多实用的细节的地方,比如教室一定要通风,咳嗽时要注意遮挡,平时多喝开水,勤洗手。孩子们了解后也在自觉地做到预防,有明显改变。

 

(供稿:陈璐)